我的易学之路

在我小的时候，家住在农村，每当快要过年（春节）的时候，孩子们要比往常高兴，因为这是孩子们最企盼的时间了。而我却比其他孩子们又多了一份企盼，这份企盼让我至今久久不能忘怀。

在我们村，每逢大年初六便请来一位算命先生，这位先生姓刘，听老人说，他是我们当地二道沟子村的人。人们都叫他刘呱嗒板子（打板先生），也有不少人称他为刘半仙。

在我们村里，他的信众（现在叫粉丝）真是太多太多。每天都有人把他请到家里算命。这样这家就成了当天的聚点。家里人算完了，别人家的也到这家来算。第二天到谁家早已有人约好。

我的妈妈最爱算命，也最信命，更爱听人家算命。每天都要领我去听算命。这位刘半仙确实了得，他算一个命便可以带上全家，花一个人的算命钱，家里七八口人的事都要说个遍。屋里人很多，有时七嘴八舌问个没完，而刘先生总是有问必答，从不厌烦。他能把被算的有关人事说的活灵活现，令众人心服口服，啧啧称赞。记得有一次，妈妈给我哥哥算命（当时我哥哥是国高毕业，在本溪煤铁公司是什么职员），刘先生说我哥哥是前半生吃香喝辣，后半生鳏寡孤独（我的嫂子四十左右岁就去世了，哥哥再也没娶），后来的事实证明果然如此。本来我小时候是个比较淘气的孩子，可是我跟着妈妈听算命的时候却非常老实，总是那么静静地听着。听的那么上心，听的那么入神。先生给别人算命时，就像听故事，什么黄白净、瓜籽脸、细高个。你身上边有两哥一姐都占不住……特别是一个叫永浩的二舅，先生说他在外边总是有人，说的满屋人都哈哈大笑，而这位二舅只好点头默认，不敢与先生犟嘴。每逢过年大体上都是如此，听的多了，使我对算命印象非常深刻，同时也产生了极大的兴趣，心想，我何时也能如此……

儿时的记忆比童话要真实，比神话要可信。刘半仙那如身临其境亲眼所见般的描述，句句不空的断语，至今我还记忆犹新。

人渐渐长大了，念书升学，参加工作，懵童时期所迷恋的那种特别兴趣也渐渐地淡漠了。

说来也巧，我老妹妹的老公公是当地远近闻名的阴阳先生（风水师），有一次，我到他家串门，在与这位洪老先生闲聊时，谈及了关于风水和算命的话题。这位洪老先生对算命的事很懂，但不专业。什么年上起月、日上起时的口诀、六十花甲子呀、排四柱啦等等，与老先生的谈话又勾起了儿时的记忆和兴趣。我把老先生手中的古版命理资料渊海子平手抄了下来，从此开始了（当时的社会环境不允许）潜在的学易研易之路。要知道，当时的情况是很艰难的，资料匮乏，投师无门，不敢公开。直至邵伟华老师的“周易与预测学”面世，我的心里好像旱苗逢雨，如饥似渴的公开的学了起来。先后参加了邵伟华的四柱面授特训班（在咸宁市府大礼堂，全国有三百多人参加，学费三千元），集体和个人与邵伟华老师合了影。之后又参加了山东大学刘大均教授主办的周易函授班。而后又多次参加了某老师新派四柱六爻面授班，事隔不到一年，又参加了另一位老师的六爻四柱新法学习班（参加三次），前前后后三十多年，从潜学到公开学，从自学到参加学习班学，论基础知识，掌握的比较扎实和全面，论预测方法，从理论到应用，传统的现代的都能说它个头头是道。然而，在实践面前，心里却很虚，很没有底数。对一个命局的审查，切入点在那里，是贵是贱，是富是贫，最吉处是什么，最凶处是什么，看了半天，很难说出精确的断语。对此，自己对自己都相当的不满意。三十多年的心血，连个半拉子都不够，心里该是什么滋味呢，真是酸甜苦辣咸，五味具全呐！是自己笨吗？不是，是自己没下功夫吗，不是。那到底为什么呢？通过近几年的亲身经历，我明白了，我彻底地明白了。如果学习进错了门，走错了路，没得到正确方法，没有名师的教导，没有正宗的传承，凭你高深渊博的学识，凭你绝顶聪明的头脑，凭你废寝忘食的勤奋，凭你挥金如土的投资，最终你得到的是什么呢。我不愿意多说什么，凡是过来人都心知肚明。有的人伤心了，放弃了，但仍有为数不少的人却矢志不移。

唐代著名大诗人杜甫，对自己的要求是：“语不惊人死不休。”对于诗圣我们无法比及。但我自知没有学好，没学对路，没遇到名师。因此，我学易之心不死。于是我又参加了任付红老师的“民间实用八字.六爻2011国庆节安阳面授班”。2012年五一节，又到安阳参加了任付红老师的“八字高级面授班”。

通过面授学习和接触，使我感受颇深。对任老师的印象是：一、太年青，庚戌年生人。二、学历不高，没有什么文学功底。三、个人实战水平极高，一言中的，语出惊人。本人自学易研易以来，从未遇到过如此高手。目前能与任老师相比者恐怕无几。他在讲课时，除了与讲课内容有直接关联的专用例题外，绝大部分都是学员拿来的例题，现场批断，现场讲解。讲到精彩处，学员总是暴以热烈掌声。在这里我要多说一句：一位自身预测水平不是很高的老师，请问你能跟他学到什么呢？那么，像任付红老师这样小小年纪，学历不高，文底不深，且又有残，可他为什么能如此这般的厉害（水平高）呢？

原因有三：一、不幸与有幸。任老师少时因灾致残，为日后谋生计，家人送他从师学易。他拜的这位师父是年近八旬的世外高人，江湖人称冯神仙。就批断八字而言，乃是这位高人所掌握的术数绝活的一部分而已（关于这位老人暂不多说）。前者致残乃人生之大不幸，后者得拜名师，真可谓天缘有幸。二、压力与动力。一是因身有残必须好好学艺（易），日后生活有望。如学不好，将来恐怕衣食无着。二是家里准备盖房子的钱，统统为他交了学费，如学不好，将何以面对家人。当年稍渐懂事的小付红，把压力变动力，学的又快又好。师父对这个小弟子欣赏有加，竟把秘不外传的诸多绝活、断命口诀等尽授与他。三、传承与发展。任老师悟性极高，把所学真传分门归类，通用活变，举一反三。只要是与命主有关的人或事，通过多元取用，延展开来，把有限的空间拓展到无限，甚至测出己所不知或他人所不知之秘事。

话说到这里，显得有些离题。还是峰回路转吧，在我的学易研易之路上，我庆幸，终于遇到任付红这样的名师。怎么说呢，实在是感慨万千。走了多年的弯弯路，花了许多的冤枉钱，我终于尝到了“真传一句话”的“实感”，如久旱逢雨，如渴饮甘泉，如他乡遇故，如病服仙丹……

当然，学无止境。我虽然年已七十有八，但绝不自哀。俗话说，人活到老学到老。曾有很多人跟我说：你这把年纪了，不执业，不开馆，学来学去，花了好多钱，图什啥呀？我的回答是：学易研易是我的精神大餐。儿时的烙印，成了我终生挥之不去的酷爱。每一点点进步都会给我带来极大的快乐和享受。

不断追求必将极目千里之外，永远进取定能饱览乾坤太极。

学员：王廷春

甲午年孟冬于辽阳